D....... F TI ...... D 9 cm -H. A 4 cm G P 3 cm -tit--- 2 cm ! ++ 'H G...... K . [IK] N b) Que peut-on dire des points P, L, H et K? IM 丰 ||| 丰 a) Utiliser le c

D.......
F
TI
......
D
9 cm
-H.
A
4 cm
G
P
3 cm
-tit---
2 cm !
++ 'H
G......
K
. [IK]
N
b) Que peut-on dire des points P, L, H et K?
IM
丰
|||
丰
a) Utiliser le codage € ou pour compléter le texte suivant :
. [FE]
A......[JK]
B.......[JK)
D (CE)
D ......
[EC)
C
B
PN = 1 cm
LP = 1,5 cm
E
d) Donner le nom de quatre segments de 2cm de longueur.
c) Donner le nom de quatre segments de même mesure que [DA] :
F......
. [DE]
H ...... [KL)
e) Si on traçait la figure sur une feuille de papier, quelle serait la mesure de :
IJ ?.........
PN ?........
DC ?.......
FE ?.........
f) Sur la feuille à petits carreaux, reproduire la figure en respectant les dimensions
indiquées sur le schéma.
Bonsoir pouvez-vous m’aider s’il vous plaît